NB! Oled kommentaaride lehel. Kommentaarid on avaldatud Delfi lugejate poolt. Kommentaare ei toimetata. Nende sisu ei pruugi ühtida Delfi toimetuse seisukohtadega.
Lukas on klassikaline liberaaläärmuslasest monopolismi pätt. Kasutab sama kodanike heaolu likvideeruimise meetodit, mida on juba viimase kümnekonna aasta jooksul korduvalt kasutatud.
* Selleks, et inimesed saaksid paremini poest kaupa osta, kehtestati "tarbijasõbralikud" kaubandusnõuded (kraanikausiseadused jne...) - likvideeriti enamus eesti poode ja saavutati praegune importsaasta diktatuur vaid autosõiduga kättesaadavatelt lüpsiplatsidelt.
* Selleks, et tõsta inimeste tarbitavate liha- ja piimatioodete kvaliteeti, kehtestati nõuded, mis likvideerisid küladest loomakasvatuse ja väiketapamajad-lihatööstused. Tulemus - maal olles tuleb normeeritud mumifitseeritud piimalaga kaasa osta ja liha asemel osta paksendatud veega õhku täis pumbatud ja looduslähedasesarnaste maitsevõimendite jne abil ahvatlevaks blufitud liha moodi solki.
Luka teostatabv haridusreformi idee on nii üheselt selgelt sama anatoomiaga, et sellest ei saa midagi muud oodata kui senise hariduse (mil on mitmeid puudusi...) katastroofilist põhja kõrvetamist.
IRL regionaalelu vastane tegevus sunnib üle küsima, kas nad on vahepeal oma nime muutnud Isamaatuse ja Recpublika Liiduks?
Endise nimega ei sobi kuidagi kokku Lukase (aga samuti teiste) naiseks hakkamine. Meeste ülesanne on oma maad kaitsta igal viisil. Vaid naine võib ja peab kodust ükskõiksena lahkuda (enamasti on temalgi sügav lapsepõlvekodu igatsus) - mees loob ja kaitseb tema uues kohas. Vaid naiseks hakanu võib südamest niivõrd ükskõikselt käituda.
Nii nagu valdade sulgemine nii ka koolide eraldamine ja sulgemine teenivad ühist ideed - sure eestlane kui sa ei ela linnas. Kahjuks on selle välja ütlemine radikaalne, kuid nii see on. Põhjendusi võib leida igasuguseid ja igasugustele ideedele, kuid arengu sildi all toimub selge hävitustöö maapiirkondades ja väikeasulates.
Huvitav oleks teada, millal ja kus selline "arendusidee" küpses, sest olen pidevalt älginud hariduse vallas toimuvat ja ühtegi demokraatlikku arutelu sellel teemal pole kohanud. Ilmselt peetakse HMis tavainimesi lollideks.
Staarajakirjanik Priit Simson on tähtpoliitiku Kadri (Simsoni) õnnelik abikaasa. Priit Simson oli vahepeal haridusministeeriumi staarnõunik, nüüd on Päevalehes jälle tagasi.
Staarkommentaator Selgituseks-007 on IRL-i salarelv, mida rakendatakse ainult juhul kui IRL-i mõni väljasuretamiskava takerduma hakkab. Selgituseks-007 aktiviseerumine on märk sellest, et IRL on otsustanud väiksemad maagümnaasiumid vastuvaidlemist mittesallivalt veega alla lasta.
Kolme paralleeliga gümnaasiumis ei saa enamus aineõpetajast täiskoormust. Seda näitab praegu kehtiv Põhikooli ja gümnaasiumi seadus §23. Gümnaasiumi kohustuslikud kursused:
Arv näitab kohustuslikke tundide arvu nädalas kogu gümnaasiumi aja jooksul.
Eesti keel 6; kirjandus 6; vene keel (vene õppekeelega koolis) 3; kirjandus (vene õppekeelega koolis)9; eesti keel (vene või muu õppekeelega koolis) 9; A-võõrkeel 6; B-võõrkeel 6;matemaatika 9; geograafia 3; bioloogia 4; keemia 4; füüsika 6; ajalugu 7; inimeseõpetus 1; ühiskonnaõpetus 2; muusika 3; kunst 3; kehaline kasvatus 6.
Kui need arvud korrutada kolmega siis õpetajale kohustuslikku koormust (20- 24 tundi nädalas) küll täis ei saa ja õpetaja peab ennast jagama mitme kooli vahel.
Seal juures tean, et uues õppekavas on näiteks loodusainete tunde veelgi vähendatud! Kuidas korraldadakse sel juhul klassijuhataja töö?
Praegu töötav õpetaja,
Maia Uibo
Olen oma kooli ajal osalenud sellises reformis. Nimelt suleti maakoolid ja lapsed veeti bussidega suurde kooli väikelinnas. Iga koolipäev algas 7.11 bussis koos 70 samast piirkonnast lapsega ja lõppes bussis 15.50 koju jõudmisega. See teeb vähemalt tund bussis pluss ootamised. Trennis käia ei saa, sest siis ei jõua bussile. Klassi ja kooliüritustele ei saa, sest hiljem bussi ei lähe. Pidev transpordi jama oli masendavalt piirav. Need, kes olid internaadis olid tegelikut täiesti kodutud ja isegi õpetajate poolt üsna põlatud.
Kas selline saatus koos tunde transpordis viibimisega on hariduskvaliteeti tõstev, kahtlen. Inimese hariduse kvaliteet sõltub ikka inimestest endist ja tingimustest. Ja jutt parematest võimalustest on luulu võrreldes lisanduvate kulude ja muredega peredele. Muidugi, ega linnas transport parem pole ja aega kulub ikka aga vähemalt saad õhtul koju.
et gümnaasiumist saaks ülikooli ettevalmistusklass on soov minna tagasi eelmise sajandi algusesse, kus asi enamasti nii oligi. See on elu vaatamine läbi ülikooliprofessori lukuaugu. Tundub, et seda, asjadele läbi mingi huvigrupi oma lukuaugu vaatamist on Eesti hariduses ikka üle mõistuse palju. Neid lukuaugust piilujate rühmi peaks tasakaalustama ja vajaduse korral lihtsalt ignoreerima Haridusministeerum. Sealne minister ja ametnikkond peab kõik soovunelmad panema üldisesse ühiskondlikku ja hariduspoliitilisse konteksti ning langetama üldrahvalikult kasulikud, mõistlikud otsused.
Kas mitte artikli autor ei olnud haridusministeeriumis nõunikuna palgal, kui Mailis Reps käivitas selle 21.sajandi kooli projekti? Kui toona sai hr. Priit Simsoni poolt haridusstrateegiad maha pandud siis milles nüüd probleem on?
Muide eile valitsuse infotunnis ei olnud haridusminister Lukasele Mailis Repsilt mitte ühtegi gümnaasiume puudutavat küsimust ega märkust. Nii et Mailis Reps siin probleemi ei näe, seega on keskerakond asjaga vägagi päri?
Braavo! Töötavatel pedagoogidel on asjast palju rohkem aimu kui haridusministeeriumi elukaugetest, enesekesksetest ennast imetlevatest asjameestest. Nad ei tohiks ära unustada, et rahvas on nende tööandja, mitte vastupidi!
/Endise nimega ei sobi kuidagi kokku Lukase (aga samuti teiste) naiseks hakkamine./
täpselt nii,
laar ja kelam-no on naturaalsed moorid-kübetki mehelikkust pole.
siim-valmar kiisler ja helir-valdor seeder- nigu istumajäänud kaksikõed!
ei tea kas fsb sokutab neile östrogeeni toidu sisse või?
mine sa tea- ei olegi vaja dioksiiniga reptiilinäoks muuta, piisab kui panna mees käituma kui eit.
Ei juhtu jah. Vaadake tänaseid põhikooli klassi täituvusi. Klassikomplektid on kui epideemiast laastatud, kus 8 õpilast, kus 16 õpilast. Selge see, et 2012 pole probleemi, kuna pole õpilasigi. Gümnaasiumid hakkavad võitlema nende väheste põhikooli lõpetanute pärast.
Nagu õigetele taluperenaistele ja -peremeestele kohane, on nii Pille-Riin Reinausil kui Jaan Piigertil hea läbisaamine loomadega, keda nad treenivad 8. juulil Ülenurmel peetavaks vissikonkursiks.
LUKAS, LAURISTIN, LEESI: Koolireform: kas väikegümnaasiumide lõpp?
Tuvastamata Kasutaja
* Selleks, et inimesed saaksid paremini poest kaupa osta, kehtestati "tarbijasõbralikud" kaubandusnõuded (kraanikausiseadused jne...) - likvideeriti enamus eesti poode ja saavutati praegune importsaasta diktatuur vaid autosõiduga kättesaadavatelt lüpsiplatsidelt.
* Selleks, et tõsta inimeste tarbitavate liha- ja piimatioodete kvaliteeti, kehtestati nõuded, mis likvideerisid küladest loomakasvatuse ja väiketapamajad-lihatööstused. Tulemus - maal olles tuleb normeeritud mumifitseeritud piimalaga kaasa osta ja liha asemel osta paksendatud veega õhku täis pumbatud ja looduslähedasesarnaste maitsevõimendite jne abil ahvatlevaks blufitud liha moodi solki.
Luka teostatabv haridusreformi idee on nii üheselt selgelt sama anatoomiaga, et sellest ei saa midagi muud oodata kui senise hariduse (mil on mitmeid puudusi...) katastroofilist põhja kõrvetamist.
Tuvastamata Kasutaja
Endise nimega ei sobi kuidagi kokku Lukase (aga samuti teiste) naiseks hakkamine. Meeste ülesanne on oma maad kaitsta igal viisil. Vaid naine võib ja peab kodust ükskõiksena lahkuda (enamasti on temalgi sügav lapsepõlvekodu igatsus) - mees loob ja kaitseb tema uues kohas. Vaid naiseks hakanu võib südamest niivõrd ükskõikselt käituda.
Tuvastamata Kasutaja
Huvitav oleks teada, millal ja kus selline "arendusidee" küpses, sest olen pidevalt älginud hariduse vallas toimuvat ja ühtegi demokraatlikku arutelu sellel teemal pole kohanud. Ilmselt peetakse HMis tavainimesi lollideks.
Tuvastamata Kasutaja
Tuvastamata Kasutaja
Tuvastamata Kasutaja
Arv näitab kohustuslikke tundide arvu nädalas kogu gümnaasiumi aja jooksul.
Eesti keel 6; kirjandus 6; vene keel (vene õppekeelega koolis) 3; kirjandus (vene õppekeelega koolis)9; eesti keel (vene või muu õppekeelega koolis) 9; A-võõrkeel 6; B-võõrkeel 6;matemaatika 9; geograafia 3; bioloogia 4; keemia 4; füüsika 6; ajalugu 7; inimeseõpetus 1; ühiskonnaõpetus 2; muusika 3; kunst 3; kehaline kasvatus 6.
Kui need arvud korrutada kolmega siis õpetajale kohustuslikku koormust (20- 24 tundi nädalas) küll täis ei saa ja õpetaja peab ennast jagama mitme kooli vahel.
Seal juures tean, et uues õppekavas on näiteks loodusainete tunde veelgi vähendatud! Kuidas korraldadakse sel juhul klassijuhataja töö?
Praegu töötav õpetaja,
Maia Uibo
Tuvastamata Kasutaja
Tuvastamata Kasutaja
Tuvastamata Kasutaja
Tuvastamata Kasutaja
Kõigisse, ka äärelinna gümnaasiumitesse on katsed ja kui ei lähe just sel päeval hästi...
Tuvastamata Kasutaja
Kas selline saatus koos tunde transpordis viibimisega on hariduskvaliteeti tõstev, kahtlen. Inimese hariduse kvaliteet sõltub ikka inimestest endist ja tingimustest. Ja jutt parematest võimalustest on luulu võrreldes lisanduvate kulude ja muredega peredele. Muidugi, ega linnas transport parem pole ja aega kulub ikka aga vähemalt saad õhtul koju.
Tuvastamata Kasutaja
Tuvastamata Kasutaja
Tuvastamata Kasutaja
Tuvastamata Kasutaja
Tuvastamata Kasutaja
Tuvastamata Kasutaja
Tuvastamata Kasutaja
täpselt nii,
laar ja kelam-no on naturaalsed moorid-kübetki mehelikkust pole.
siim-valmar kiisler ja helir-valdor seeder- nigu istumajäänud kaksikõed!
ei tea kas fsb sokutab neile östrogeeni toidu sisse või?
mine sa tea- ei olegi vaja dioksiiniga reptiilinäoks muuta, piisab kui panna mees käituma kui eit.
Tuvastamata Kasutaja
Tuvastamata Kasutaja